宜春中学地理学科《区域地理》第11节第1课时大洋洲导学案
宜春中学地理学科《区域地理》第11节第1课时大洋洲导学案
编写：邹光荣 审核：高二地理备课组
年 月 日星期 第 节 级
高中 班 学号 姓名
【主要考点】
1、大洋洲的位置与范围；
2、澳大利亚地形的特点；
3、澳大利亚气候类型及分布特点；
4、澳大利亚主要的矿产资源及分布特点；
5、澳大利亚农牧业分布地区。
【能力要求】
1、能够用经纬度定位法描述澳大利亚大陆的位置；
2、能够从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因；
3、能够分析澳大利亚农牧业发达的原因；
4、能够结合澳大利亚气候图说明澳大利亚人口和城市分布的特点。
【预习导航，要点指津】（约3分钟）
读大洋洲局部图，完成下列要求：
（1）在图中填注：
太平洋、印度洋、新几内亚岛、美拉尼西亚、密克罗尼西亚、大堡礁；澳大利亚、新西兰。
（2）将下列地理事物的代号填在图中适当位置。
A.巴斯海峡 B.塔斯马尼亚岛 C.斐济 D.图瓦卢 E.瑙鲁
（3）城市：① ，② ，③ ，④ 。
（4）地形区：D ，E ，F 。
（5）气候类型：A 气候，② 气候，③ 气候，④ 气候，C 气候。
（4）矿产：B附近盛产 ，D地形区附近盛产 。
【自主探索，独立思考】（约10分钟）
1．大洋洲的地理位置
经纬度位置：经度（110°E—155°E）、纬度（10°S—40°S），南回归线穿过中部。
半球位置：大洋洲地跨南北两半球和东西两半球。
相对位置：介于 洲和 洲之间。
海陆位置：西临 洋，东临 洋，并与南北美洲、非洲相望。
交通位置：重要的国际交通枢纽，包括散布于大洋上的一万多个岛屿，其中夏威夷群岛的火奴鲁鲁港和关岛处在太平洋上联系亚、非、南北美洲航线的枢纽位置。随着世界交通运输的发展，现已成为各大洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站，又是海底电缆的交汇处，因此在国际交通的战略上具有重要地位。
2．岛屿众多
成因不同的三种岛屿
类型 | 成因 | 特点 | 举例 |
大陆岛 | 在地质时期曾经是大陆的一部分，因 或 而与大陆分离。 | 岛屿面积 ，地势较 ，地质构造一般与大陆相似，分布在大 陆外围。 | ， 还有中国的台湾岛，海南岛 |
火山岛 | 由大洋底部的火山喷发 物堆积而成。 | 海拔较 ，地势险峻。 | 夏威夷群岛 |
珊瑚岛 | 遗体堆积而成。 | 面积较 ，地势 ，有些呈环状。 | 三大岛屿中的多数岛屿。 |
3．地形特征分析：
读澳大利亚地形图，回答下列问题。
（1）澳大利亚地形明显分为三部分（三大纵列带）： 西部 区 中部 区 东部 区（大分水岭），描述澳大利亚的地形特征。
（2）平原上有 盆地,读教材4-11-5自流井的结构示意图，说出图中地质构造的类型。简述其自流的原因。
4．气候类型与特征分析：
（1）气候：写出各序号所代表的气候类型（填图）
（2）分析澳大利亚气候、植被分布特点：呈 分布、呈 分布。
①半环状的核心是：热带沙漠气候 ②中环是： 。
③外环是： 。
澳大利亚四面临海，中西部仍有广阔的干旱地区的原因？
5．丰富而特殊的资源
澳大利亚有“坐在矿车上的国家”之称。读澳大利亚的矿产资源分布图，试描述其主要的矿产资源与分布。
【小组合作探究，议疑解惑】（约5分钟）
探究1：(1)降水：读教材P64页4-11-5澳大利亚降水量图，分析澳大利亚降水分布有什么特点？试分析其形成原因。
②成因：
中部及西海岸：
东部：
北部：
南部：
探究2：澳大利亚有大量的古老而独特的袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽等生物，试分析其古老性的原因。
探究2：澳大利亚大自流盆地有很多的自流井，为什么不引水灌溉发展农业生产？而大量用作牲畜饮水？
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