宜春中学师生热议党的十九届六中全会精神

党的十九届六中全会，是我们党在重要历史时刻、重大历史关头召开的一次十分重要的会议，对于党和国家承前启后、继往开来，具有十分重要的意义。近日，我校师生认真学习了党的十九届六中全会精神，他们纷纷表示要将思想和行动统一到党的十九届六中全会精神上来，立足本职工作，勇于担当、顽强拼搏，为学校高质量跨越式发展贡献力量！

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党的十九届六中全会是在我们国家“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议。会议深刻总结了党的百年奋斗辉煌成就和重要经验，继往开来、凝魂聚气、指明方向、催人奋进。过去百年历史经验十分丰厚，未来百年发展画卷无比壮丽。作为学校校长，学习好、宣传好、贯彻好党的十九届六中全会精神，是我校今后相当长时期内的重大政治任务。我将把学习宣传贯彻全会精神的思想成果转化为推动学校高质量跨越式发展的强大精神动力，坚持党的教育方针，坚持立德树人，坚持“五育并举”，坚持“三自”教育，继续打造“三大工程”，强化教师队伍建设，提升教育教学水平，助力学生成长成才，努力使学校走向优秀，追求卓越，为实现学校高质量跨越式发展贡献力量！

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党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验。一百年来，中国共产党始终践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。作为学校党委书记，我将切实抓好抓实学校党的建设工作，大力弘扬伟大建党精神，积极开展党史学习教育，不断创新学习形式，突出学习效果，做好结合文章，推动全校师生深刻学习、全面领会党的全会精神，牢记为党育人、为国育才的神圣使命，确保全会精神落地见效，让学校成为全面坚持党的领导的坚强阵地，推动学校高质量跨越式发展！

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刚刚召开的十九届六中全会，通过了《中共中央关于党的百年奋斗成就和历史经验的决议》，这一百年，在共产党领导下，中国人民从站起来、到富起来、再到强起来。这一百年，我党锻造了伟大的建党精神及其赓续的精神谱系，这是极其宝贵的精神财富。百年成就来之不易，切不可忘记。作为党员干部，要深刻领会十九届六中全会精神，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，践行初心使命，不断加强学习，做一个“四有”好老师，培育“四有”好青年，在自己的教育教学岗位上创新德育活动形式，落实“五育”并举，找准学校发展定位，推动学校工作更上新台阶，培养好一批又一批优秀的社会主义事业接班人，真正贯彻党的教育方针。

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党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，充分体现了我们党重视和善于运用历史规律的政治自觉，高度展现了我们党牢记初心使命、继往开来的历史担当。作为党员领导干部，我将积极响应党的号召，把党的宝贵精神财富发扬光大，代代相传，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，真正落实立德树人的根本任务，努力践行为党育人、为国育才的初心使命，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

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党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议。会议全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验问题并作出决议，意义重大而深远。作为一名党员干部，要切实抓好全会精神的学习，自我剖析对照，把自己摆进去，把工作摆进去，切实增强思想自觉和行动自觉。进一步凝聚共识、坚定信心、增强斗志，做到学用结合，推动落实各项本职工作。结合教师发展处工作职能，全力做好青年教师的培养工作，搭建平台，优化考核，促进教师快速成长，为学校事业培养更多的骨干力量。

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作为一名思政教育工作者，学习贯彻党的十九届六中全会精神，就是要坚持把马克思主义理论融入到立德树人的教育目标教学中，始终用马克思主义的立场、观点、方法观察时代，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导教学。把握好时代前进方向，讲好党百年奋斗的光辉历程故事，努力培养好新时代坚定的马克思主义信仰新青年。

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通过学习十九届六中全会精神，坚定我们对中国特色社会主义制度的自信，习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化的新境界，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。作为支部书记，我们要进一步强化了自身的理论学习，永葆对党忠诚，在教育教学工作中，以全会精神为指引，不断提升自己的能力水平，牢记教书育人的初心，做学生喜欢、做家长满意的好老师。

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党的十九届六中全会通过的决议精神是对习近平新时代中国特色社会主义思想的再完善、再发展。作为马克思主义中国化的最新飞跃，习近平新时代中国特色社会主义思想为中华民族伟大复兴提供科学指导、行动指南和精神动力。作为思政课教师，我们应该积极学习，发挥钻研的精神真正学懂弄通，并且做到学用结合，及时把党的十九届六中全会精神融入到思政课的教学中，努力成为积极传播者和模范践行者，通过教学工作推动更为深入的理论学习。

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作为一名普通教师，我将坚持党的教育方针，坚持立德树人，利用主题班会课向学生宣传讲解十九届六中全会精神，不断给学生传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造人。同时不断严格要求自己，埋头苦干，刻苦钻研，不能只做传授书本知识的教书匠，而要努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，为办好人民满意的教育贡献出一份力量。

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通过十九届六中全会的学习，作为党员教师，我们学习懂得了先驱者、先烈们崇高的革命理想，在今后的工作生活中，我们必须更加坚定地弘扬伟大建党精神，传承红色基因，赓续百年血脉，更加自觉地立足本职，敬业奉献，践行初心使命，为全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

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十九届六中全会内容丰富厚重，标志着百年大党在政治上更加成熟。这次全会站在新的历史起点上，回顾过去、展望未来，全面系统地总结了我们党百年奋斗的重大成就和历史经验，以宏阔的历史视角和深厚的历史智慧，概括总结了百年党史中四个不同历史阶段面临的主要任务，中国共产党百年奋斗的五条历史意义、十条历史经验，马克思主义中国化的三次重大飞跃等重要内容。作为一名党员、一名历史老师，我将坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、提升能力，牢记教书育人使命，始终把立德树人放在第一位，把党史内容融入课堂，带领学生听党话、感党恩、跟党走！

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“以史为鉴，可以知兴替”，作为一名历史老师，结合历史知识对十九届六中全会精神的解读，让学生能更好地从“从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”。通过专题学习，提升学生的家国情怀，加强学生对国家、对中华民族的历史认同感，在第二个百年奋斗目标新的赶考之路上贡献出自己的力量。作为一名共产党员，我将专注于自己的岗位，立足课堂，爱岗敬业，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

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在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期召开的党的十九届六中全会主题重大、内涵丰富、意义重大，彰显了中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。这次全会的胜利召开，也在激励和召唤我们站在新起点、迎接新挑战，当好未来发展的奠基人、跨越转型的开拓者、拼搏实干的赶路人。作为一名历史教师，践行立德树人的教育理念，肩负为党和国家培养人才的光荣使命，责任重大。结合十九届六中全会的精神，我将在历史课堂中充分利用好红色资源、以“百年逐梦回望初心”为主题，从“救国、兴国、富国、强国”四个篇章讲好党百年奋斗的光辉历程和精神谱系，与学生一同在党史中感受丰富的精神底蕴和无穷的精神力量，从党的百年奋斗的历程中汲取智慧和力量，不断前进。

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今年是中国共产党的百年华诞，在这个神圣的时刻，我光荣的成为了一名中共预备党员，倍感振奋，无比自豪。通过学习十九届六中全会精神，我感受特别深刻：大鹏之动非一羽之轻，骐骥之速非一足之力。我们应该要埋头苦干，立足教学岗位，发光发热，坚持立德树人，为党育人，为国育才，助力党和国家的教育事业在劈波斩浪当中行稳致远。

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通过准备以学习十九届六中全会精神为主题的时政小课堂，我深切感受到过去的一百年，党带领全国各族人民克服重重困难，迎接种种挑战，取得了一系列伟大成就。在未来的学习生活中，我将继续学习领会全会精神，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，树立远大理想，坚定前进信心，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

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通过时政小课堂这样别开生面的学习形式，让我和同学们对党的十九届六中全会精神有了更深层次的理解，对党统领全局、协调各方的领导作用有了更全面的认识。我将在学习生活中听党话、感党恩、跟党走，自觉锤炼品德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，加强自身道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生努力为社会主义现代化建设添砖加瓦。

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通过学习十九届六中全会精神，让我明白了党带领全国各族人民进行的一系列伟大建设，取得了举世瞩目的伟大成就，更加深了我对百年大党的了解。作为新时代的青年，我将把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，不负热血青春，不负伟大时代。

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作为中学生，学习十九届六中全会精神，深切感受百年大党取得的伟大成就，令人鼓舞，倍感振奋，也感受到未来我们肩上的压力和责任，今后，我将脚踏实地、埋头苦干，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，不断提升自我，努力拓宽生命的宽度，充盈自己的内心，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

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在学习十九届六中全会精神过程中，我看到了党为了中国前途命运和人民幸福生活而做出的努力与探索，作为中学生，我们应该努力提升本领，勇敢地担负起时代赋予的使命与责任，成为有理想、有追求、有担当的新时代青年，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。