为更有效地指导高三复习迎考，提高高三复习课效率，充分发挥骨干教师的示范作用，营造良好的各备课组复习课的研讨氛围，更好地助力2023年高考，宜春中学高三年级举办了一轮复习示范课研讨活动。
语文组葛冬莲老师在课堂上带领学生们学习了文言虚词，突破了文言重难点，给全体备课组教师做了很好的示范。在课堂上，葛老师将主动权交给学生，让学生们在思考中掌握知识点，值得学习借鉴。这种教学模式也给青年教师在高三一轮复习的道路上指明了方向。
数学组刘月梅老师所讲课题为《由数列递推关系求通项公式》，课堂精彩纷呈，充分体现了以人为本、教师是学生学习引路人的科学教学理念。在本次活动中，骨干教师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用，而且在教研活动中展示了结合实际的新教法，促进了数学教师教学水平和专业素养的提升，起到了模范带头作用。
英语组，一堂以“主谓一致”讲解为导线，学生分组讨论探究解疑为主线的语法课，被赵静老师讲解得生动简洁。语法不再刻板乏味、枯燥生厌，而是生动易记、实用有趣。赵老师切实激发了学生的学习主动性，既有助于培养学生周密细致的学习品格 ，也为优化强化备考实练提供了一个很好的示例。
政治组张雯老师展示了一节《中国特色社会主义政党制度》的复习课，针对“一轮”复习课的特点，张雯老师在课堂教学中通过社会热点的引入，问题情景的创设，不断引导学生自主探究，寻找知识间的融会贯通，将课标要求、高考真题与学习内容相结合，收到了较好的效果。
历史组胡丽云老师以《现代中国的对外关系》为课题，首先从高考命题的角度出发，分析了相关考点的课程标准和近年高考考查方向，梳理和拓展了相关考点的基础知识，并进行了复习方法的指导。接下来通过高考题、模拟题强化了考查要点和考查方式，呈现了一堂精彩的历史复习课。课后全组人员进行了点评和交流，并就一轮复习下一阶段的安排进行了沟通和讨论。
地理组肖云老师主讲了《河流地貌的形成》的示范课。在课堂上，肖老师始终坚持以学生为中心，发挥了教师的引导作用。肖老师沿知识主线娓娓道来，视教学需要灵活采用“PPT讲授+手写板书+测验+案例讨论“等多种教学方式。同学们积极讨论发言，教师针对发言内容即时点评反馈。每个小知识点，都设有1-2道测验题来当堂强化巩固。教学重难点与生活案例无缝衔接，学生展开讨论，老师适时点评，课堂气氛活跃融洽。
物理组赵军老师展示了一节《人造卫星》复习示范课，以介绍我国航天领域的成就为切入点，实现了对学生的情感态度价值观的教育。课堂注重细节和板书、突出先讲后练，凸显了物理学科一轮复习中的基础性、创新性，让听课老师受益匪浅。
化学组左莉老师在38班上了一节有关硝酸的一轮复习示范课，全体高三化学组老师积极参与听课，推进了学科一轮复习研讨，推动了青年教师成长，助力了学校的青蓝工程。课后付勍、黄春平老师进行了评课，认为此次示范课活动取得了良好效果，希望组内教师借助教研活动，不断提升自己，做幸福的从教者。
生物组开展了一轮复习研讨听课、评课活动，欧阳霞老师为本次授课人。课堂开始欧阳老师借助现场情境自然导入，调动气氛；复习中通过提问、抢答、讨论、辨析等形式，引导着活跃而有序的课堂节奏；通过高考题的改编练习，发现学生的知识疑点，及时归纳、总结、提升。课后组内教师积极评课，肯定了欧阳老师对高考的研究，称赞她的课堂为青年教师的后续复习课指明了方向。
