与时俱进，扶贫更要扶精神  －－实现经济与精神的双轨扶贫

与时俱进，扶贫更要扶精神

－－实现经济与精神的双轨扶贫

总务处 文行兰

习总书记在党的十九大报告中强调“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”，“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。一直以来，作为“优先发展教育事业”的重要事项，教育精准扶贫工作都在各个学校紧张有序地进行着，帮扶的制度越来越健全，受益的学生越来越多，受助时间越来越长，从而努力实现“决不让一个孩子因贫困而失学”的公开承诺。可以说，对于贫困生的帮扶，党和政府做出了巨大努力，取得了辉煌的成绩。  

然而，作为一名一线教师，我却一直有些疑惑：学生们在得到资助后有没有心怀感恩之情而努力学习，立报效祖国、回报社会之大志。事实上，由于生活环境差，家庭成员文化程度较低，很多受助的贫困生得到资助后并没有发奋图强，有的甚至成为了问题学生，厌学，对社会不满，出现多种不良情绪，等等。

“滴水之恩当涌泉相报”本是中华美德之精华，若能对贫困生帮扶实行双轨政策，在落实经济资助的同时，进行精神扶贫教育，才能让孩子终生受益，为强国大业培养更多的全面发展的人才。而感恩和立志教育应该是对贫困生帮扶的重要举措。

过去，我们对贫困生的扶贫重在经济资助，新时代新思维新举措，扶贫事业当与时俱进，在继续进行完善资助的同时，将精神扶贫提上议程——助力他们健全人格提升文化水平更是不可缺失的。